A1 - Grado 6

Titulo: Ciencia, Tecnología e informática

Actividad # 1

  1. Busca: "¿Qué es la ciencia?" y anota una palabra clave que la defina (Ejemplo: Conocer o Descubrir).
  2. Busca: "¿Qué es la tecnología?" y anota una palabra clave que la defina (Ejemplo: Hacer o Solucionar).
  3. El Reto: Encuentra un ejemplo de algo que la Ciencia descubrió y cómo la Tecnología lo usó para crear un producto.
  4. Ahora que eres un experto, completa esta tabla con lo que encontraste.

    5. Concepto¿Cuál es su objetivo principal?Ejemplo Real
    Ciencia
    Tecnología
    Informática
  5. ¿Puede una solución tecnológica (el celular) crear un problema para la naturaleza? ¿Qué propone la ciencia para solucionarlo?


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

A1 - Grado 7

¿Qué es la eficiencia energética ? ¿Qué diferencia hay entre una fuente de energía renovable y una no renovable ? Investiga cómo se transforma la energía mecánica en eléctrica en una hidroeléctrica. Elige un Recurso Natural .  Grupo A: Agua (Energía Hidráulica) Grupo B: Viento (Energía Eólica) Grupo C: Carbón o Petróleo (Energía Térmica) Grupo D: Sol (Energía Fotovoltaica) Tu misión es investigar y dibujar el esquema de transformación de ese recurso en energía eléctrica. 5. Responde para la energía que elegiste: ¿Cómo se extrae o captura el recurso? ¿Qué máquina hace la transformación? Ventaja principal para la sociedad Desventaja ambiental (El "costo oculto")
Leer más

A3- Grado 7

  Actividad Ejercicio 1: El Algoritmo del Semáforo Inteligente Imagina que un semáforo tiene un sensor de movimiento para detectar si hay peatones esperando. Escribe un algoritmo (paso a paso) que use una estructura condicional para decidir cuándo cambiar la luz a verde para los peatones. Ejercicio 2: Diagrama de Flujo de una Alarma de Temperatura Dibuja un diagrama de flujo para un sistema de seguridad de una computadora. El sistema mide la temperatura del procesador (Energía Térmica). Condición: Si la temperatura es mayor a 70°C, debe encender un ventilador y mostrar un mensaje de alerta. Si es menor, debe seguir funcionando normalmente. Usa los símbolos: Óvalo (Inicio), Rombo (Decisión) y Rectángulo (Acción). Ejercicio 3: Identificación de Entradas y Salidas (Inputs/Outputs) En los siguientes sistemas tecnológicos, identifica cuál es la Causa (Entrada) y cuál es el Efecto (Salida) : Una lámpara solar de jardín. Un timbre de una casa. Una ...
Leer más